深圳APP開發(fā)公司【粉果科技】指出：現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，充斥著整個教育行業(yè)，教育培訓領域有了突飛猛進的變化。換做以前，錯過了課堂的演講就錯過了，想要重頭講一遍，時間上以及課堂安排上也不允許。課堂直播APP開發(fā)有助于推動傳統(tǒng)教育行業(yè)轉型升級，可以幫助創(chuàng)業(yè)者快速地抓住教育市場的商機。課堂直播APP可以通過真實、生動的傳播營造出強烈的現(xiàn)場感來吸引眼球達到深刻的印象。

　　課堂直播APP設計思路解決方案

　　隨著智能科技產(chǎn)品近年來的飛速發(fā)展，各行各業(yè)的移動應用更是如雨后春筍一般層出不窮，課堂直播APP這塊肥肉自然也不會缺少分食者。作為移動智能設備的主要消費群體80、90后，已經(jīng)逐漸為人父、為人母了，不同的年代教育觀念也在慢慢地改變!80、90后比較能夠接受把兒童的早期教育，規(guī)劃在整個教育預算范圍內。當然在教育工具的選擇上也會采用他們愛不釋手的智能設備上。這一點可以很輕松的得到證實，以前孩子出門時帶著自己心愛的玩具，但現(xiàn)在估計就是最愛的iPad了。

　　和枯燥的課本相比課堂直播App顯然是寓教于樂的好方式，也更能引起孩子的興趣。而符合心理學與教育學原理的課程設計，打破學科壁壘，融會貫通。友好的人機交互，符合童心的界面設計，靈活的操作方式，寓教于樂，在游戲中能讓孩子收獲知識與快樂，則成為吸引家長的關鍵，因為在孩子教育產(chǎn)品的選擇權上家長有著不可動搖的主導地位。

　　課堂直播APP學生端：

　　1、在線預約直播課程

　　2、在線支付(支持銀行卡、微信、支付寶家長代付支付)

　　3、線上聽課(問答、金幣、彈屏互動等方式)

　　4、課程評價(發(fā)送鮮花、掌聲喝彩給老師)

　　5、課后亮點(基于LBS定位匹配私人導師，課程回放、訂單改退申請等等)

　　課堂直播APP教師端

　　1、創(chuàng)建直播課程(管理課程、課件知識點)

　　2、互動教學(題庫選題，在線答疑)

　　3、課程回放

　　粉果科技作為專業(yè)的APP開發(fā)公司，致力于APP的開發(fā)定制，擁有成熟的APP開發(fā)技術和豐富的開發(fā)經(jīng)驗，已經(jīng)為眾多企業(yè)開發(fā)定制APP。

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